□ 张 兴 张 炜

一、本科生毕业论文中存在的问题

(一)选题以方法而非问题导向，缺乏科学性与创新性。选题的原则普遍不是以问题导向的，而是以方法或数据为导向，结果导致用方法和数据去套选题，导致所选研究命题缺乏科学性与创新性，一方面与所学专业几乎不相关，对具体问题的分析缺乏理论基础;另一方面，内容与视角千篇一律，不够新颖;缺少思想性和内涵性。此外，本科生对毕业论文选题尺度的把握尚存在较大难度，或是选题过大难以驾驭，或是太小，研究内容过于简单，达不到毕业论文所要求的水平。

(二)缺乏写作技巧，写作水平不高。主要表现在两个方面:一方面，论文的逻辑性与理论性欠缺。一是对毕业论文总体框架的设计与安排上，章节之间缺乏内在逻辑关系;二是问题分析能力表现较弱，不能自圆其说，存在诸多漏洞，相互关系阐述不清，逻辑混乱。另一方面，语言能力不过关。相当一部分学生的文字表达能力较差，语句不够通顺，思路不清晰，词汇比较贫乏。总体来看，论文写作水平不高。

(三)学生对科学研究的态度不够端正，纯粹为了应付毕业。当前，大部分本科生对待论文与科研的态度非常不认真，大多为了应付毕业，甚至包括部分准备读研究生的学生，尽管毕业求职等事情会间接影响学生的心情和投入论文写作的时间和精力，但这并不应该成为毕业论文做不好的理由，事实上是目前学生对待科学研究的态度已经发生了颠覆式的改变，或是认为毕业论文做好做坏一个样，或是认为科研是读研以后的任务。……