@陈代伟：一个人，一本书，取向不同，内容各异，都是自己成长历程的积淀，心灵感悟的写照。真实中浸润个体生命成长的自然，独特里满含着个体生命成长的必然。

@李培根：让学生成为其自己，是对教育更高的追求。让学生自由发展，是更高层次的教育。只有让学生成为其自己，才能让学生自由发展。若学生自由发展，首先学生应成为学习的主体，这对教师提出了更高的要求。

@牛震云：你不能走进学生的生活，不能走进学生的心灵，你的教育就是失败的，没有任何价值的。

@魏忠：在信息技术革命的今天，规训与教化在撤退，支持和服务在推进。教育本质是对学习者的支持和服务，而不是对他们的规训和教化。作为万物之灵，人类本身就有逻辑推断和自组织的能力。发掘这种逻辑和自组织的能力才是正道。