□陈 坚

近年来随着科学技术的不断发展，数字化、网络化等高端科学技术已经在图书馆建设中得到了较为广泛的应用。怎样培养一批适应图书馆建设与发展的专业人才，成为现在的当务之急。本文在网络环境下针对图书馆专业队伍建设当中的一些问题展开分析，具体针对网络环境下图书馆人员，培养和发展的问题进行探讨。

一、基于网络环境的图书馆员专业化发展要求

在信息化技术如火如荼发展的今天，图书馆专业人员素质培养已经不能再被传统工作中的借与还所局限，在网络环境下各种信息资源越来越丰富，有了网络信息资源的导航，对网络信息进行检索与搜集变得非常方便，加上有了现代技术的指导，图书馆工作可以将信息技术和专业理论结合在一起，不管是何部门的图书馆人员，其专业发展目标都要得到明确。

(一)做好“导航员”的角色。虽然现阶段图书馆已经引进了非常先进的设备，工作人员借助设备负责图书的借还工作，工作效率得到了极大的提高，同时读者等待还书的时间也得到了缩短，但是网络信息化已经进入到一个前所未有的全新阶段中，这种设备自动的方式已经不能与形势的发展相适应。网络上的信息资源异常丰富，更多学生选择利用信息工具进行学习。在这种情况下，图书馆应该发挥其“导航员”的作用，充分关注学生在实际学习过程中遇到的困难，不同层次、不同年龄的读者应该拥有属于自己的最佳路径，使读者少走弯路。……