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“融入式”服务型党组织建设

2015-03-13金琪

上海党史与党建 2015年3期

金琪

[摘  要]在党的十八大倡导“加强基层服务型党组织建设”的背景下,民办学校的基层党建工作,必须以主动融入为突破口,以推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐为目标积极开展工作,使党的要素融入学校组织的治理机制和运作过程,为其发展提供足够的动力支撑和智力保障。近年来,上海市徐汇区西南位育中学党委以建设“融入式”服务型党组织为抓手,让党组织在民办学校事业的发展壮大中成为重要的内生性变量。

[关键词]基层服务型党组织;民办学校党建;“融入式”党组织

[中图分类号]  D267.6    [文献标识码]  A    [文章编号]  1009-928X(2015)03-0042-03

党的十八大明确指出要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义政党,以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。这种背景下的民办学校基层党组织建设,无疑应该以巩固党的执政地位和发挥执政功能为前提,以主动融入为突破口,以推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐为目标积极开展工作。近年来,上海市西南位育中学党委以建设“融入式”服务型党组织为抓手,让党组织在民办学校事业的发展壮大中成为重要的内生性变量。

一、走出悬浮,把党的建设与学校事业发展糅合在一起

(一)走出民办学校党组织“悬浮”和“空转”的误区。实事求是地说,由于民办中小学办学主体、办学体制的多元、复杂和特殊性,党组织配置资源的权力非常有限。尽管不少民办学校成立了党组织,但党组织与学校治理主体间是“物理结构”和“物理反应”,而没有真正融入学校的治理和运行过程。……

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