基于B/S系统的大学新生转型教育模式探讨
2015-03-10朱安宏
太原城市职业技术学院学报 2015年4期
朱安宏
(江苏科技大学,江苏镇江212003)
基于B/S系统的大学新生转型教育模式探讨
朱安宏
(江苏科技大学,江苏镇江212003)
高校大一新生的转型教育,时下越来越成为社会探讨的热点话题,传统的教育模式在网络信息技术风起云涌的时代越来越显示出其落后与不足,急需新的教学手段和模式以适应时代的要求。本文以网络为平台,探讨一种基于B/S系统的大学新生转型教育模式。这种模式既能进行宏观上的新生转型教育,又能结合每一个新生的特点进行有的放矢的教育,优势明显。
新生;B/S系统;转型教育
大学新生转型教育成为近年来各大高校关注的热点话题。在中国的教育体制下,大学和高中无论是教学模式、教学环境还是学习方法、教育目标都截然不同,对于刚刚成年的大一新生来说,他们会面临全新的环境,以及严峻的适应性考验。但是,目前各大高校倡导的新生转型教育还处于探索阶段,教育模式还没有形成系统化、科学化和专业化体系结构,主要还是停留在主题班会、文体活动、专业讲座等传统的教育模式上,只能对一些共性的问题进行笼统的教育和讲解,无法对每个新生进行有的放矢的教育,因此教育效果不明显,也无法量化和考核。针对以上不足,本文探索一种基于B/S系统的新生转型教育新模式,以网络为平台,既对新生进行普适教育,又针对每个新生的特点进行个性教育,以期达到良好的教育效果,使新生尽快适应大学的学习和生活。……
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