胡江霞　陈艳

近些年，新材料作文成为各地语文高考的“宠儿”。新材料作文的开头重在由材料引出文章主旨，但许多考生不懂引用材料的技巧。有的学生习惯性地照抄原材料或引用复述不简练，有的学生故弄玄虚，中心话题“千呼万唤不出来”。那么怎样合理的利用材料，为文章开头增添亮色呢？下面，结合一道作文题目来谈几种常用的开头方法：

【材料】

有一老一小两个人，同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得少了;即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起;而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉一些树叶。年轻人很诧异，问起原因，老人说：“你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。我把树栽活以后就不去理睬它，逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被风刮倒？”

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。

拿到这段材料，经过审题，一般常见的有以下两个立意角度：（1）挫折和磨炼可以促进成功;（2）培养人才，需要正确的方式。针对这两个角度，怎样来结合材料写好开头呢？……