汤玮 张晨

（郑州师范学院 河南郑州 450000）

高校学生管理工作的创新思路研究

汤玮 张晨

（郑州师范学院 河南郑州 450000）

高校的学生管理工作是高校管理工作体系中的一个重要部分。它的正常运转需要兼具先进的理论和科学的实践运作，是理论性与实践性的统一。高校学生管理工作的成效直接影响到学生的整体素质。当前社会中高校学生的思想观念逐渐复杂，传统上的学生管理工作体制已经难以适应新形势的发展，所以必须改革创新学生的管理工作体制。

高校 学生管理工作 创新 思路研究

高校以培养既掌握扎实的专业基础又具有实践操作能力的创新型的高级人才为目标。如何成功达到培养目标不仅要靠高校雄厚坚实的软硬条件，还要依靠具有科学化以及规范化的学生管理工作。高校的学生管理工作是高校管理工作体系中的一个重要部分。它的正常运转需要兼具先进的理论和科学的实践运作，是理论性与实践性的统一。高校学生管理工作的成效直接影响到学生的整体素质。

随着社会时代以及市场经济的快速发展，高等教育事业逐渐发展壮大。高等院校的规模随着经济发展和社会人才需求的日益增长不断扩大，其学生队伍也随之逐渐庞大。社会发展建设所需的主要人才便是来自于这些庞大的学生队伍之中。可以说，高等院校是向社会发展建设传输人才的重要基地。在竞争强烈的二十一世纪，学生的整体素质直接决定了其未来发展之路。而学生素质的培养在很大程度上取决于学校学生管理工作的成效。但是，当前社会中高校学生的思想观念逐渐复杂，传统上的学生管理工作体制已经难以适应新形势的发展，所以必须改革创新学生的管理工作体制。

一、关于高校学生管理工作的概述

1.传统的高校学生管理工作

我国传统上的高校学生管理工作模式具有典型的行政特点。新中国时期对我国教育实行高度集中的计划统一管理，教育大计与社会经济建设计划紧紧结合在一起。当时的高校学生管理工作就是以党的政策和学校的规章制度为出发点，把学生带入各种规章制度以及管理计划的条条框框中去，脱离了学生的实际情况。这种传统的学生管理工作模式符合当时社会国情，仅在当时具有一定的可行性。社会时代发生了变化，与之相应的社会制度观念也要与时俱进。

至1989年以后，高等教育逐渐改革，从收费改革到分配制度的取消，印证了高等教育改革与时俱进的脚步。二十世纪末期，全国高等院校统一扩招，相应出现了一些市场化的教学管理方式，更是打破了传统的学校与学生的关系。这种种变化也将必然导致高校的学生管理工作模式以及理念的变化。

2.高校学生管理工作的含义

具体来说，高校学生管理工作的含义分为广义和狭义。狭义的含义是指学生的行政管理工作。广义上的学生管理则包括了狭义上的含义，还有以学生思想道德管理、身心健康管理、专业学习管理以及课外活动管理等为主要内容的思想政治教育管理。由李冀主编的《普通高等学校管理》中表明，高校的学生管理工作涉及到学生的生活、学习以及思想政治等多个方面。它与教务处、人事部以及后勤等各个部门的工作有密切联系。学生的管理工作必须进行统一规划，并且还要多方协商合作。学生不仅要配合学校的管理工作，也需要一定的自我管理。

二、创新高校学生管理工作的重要性

1.学生管理工作的创新是新形势高校学生素质教育的要求

素质教育是以受教育者和社会未来发展的角度为基点，旨在全面提高学生的综合素质。素质教育的本质目的在于促进学生行为态度、思维能力的内在的、本质的发展，尊重学生的主观性以及自主性，使学生能够充分自由全面地和谐发展。素质教育这个新型教育理念的提出冲击了现行的学生管理工作，使之面临着新的机遇和挑战。高校学生管理工作需要适应素质教育，作出改革和创新的调整计划，才能在新形势下更好地提升学生的综合素质以及适应社会经济发展的需求。

2.学生管理工作的创新是社会经济高速发展的要求

高校是向社会建设输送人才的重要基地。高校学生与社会发展需求之间是供求关系，也是相互包容的关系。高校学生需要社会来实现个人价值所在，社会经济的发展则离不开这些人才的建设。学生管理工作对学生的整体素质有着重大影响。只有不断改革创新学生管理工作，才能更好地为学生提供更优质的教育。

三、高校学生管理工作的创新思路研究

1.管理工作理念体系的创新

教育大计要以人为本。高校学生管理工作的服务主体对象是学生，首先就要树立以人为本的服务理念。从学生的根本需求出发，遵循学生的身心发展规律，帮助学生形成正确的人生态度以及价值需要。工作理念的创新不仅仅表现在服务理念上，还要贯彻落实到工作的每一步中去。从管理工作的思想观念到方法手段，从学生学习的途经渠道到发展成长，都需要一体化的创新。

2.教育管理体制的创新

高校学生管理工作的服务理念是以以人为本，管理体制就应该从学生发展需求的本质出发。从学生的日常生活管理到身心学风建设再到整个学校的校风建设，把学生的身心发展规律以及发展需求结合学校教育体制，逐渐改革创新学生的管理工作，为学生的未来素质发展提供更有力可靠的保障。

［1］.吴正龙；高校学生管理工作创新研究［J］；华中师范大学；2004年04期

［2］.薛永存，卢万杰；浅论新时期高校学生管理工作的创新［J］；黑龙江科技信息；2010年09期