赵冬鸣，艾丽娜

（华北电力大学，河北保定071003）

[教育管理方略]

社会管理创新视角下高校学生管理制度研究

赵冬鸣，艾丽娜

（华北电力大学，河北保定071003）

高校学生管理的创新是高校良性发展的必然趋势。当前，我国仍然处在经济社会变革转型阶段，高校学生管理工作面临诸多问题。由于高校管理是社会管理的重要组成部分，两者之间存在着共通性，社会管理创新作为社会管理探索的创新型理论，对于高校学生管理工作具有借鉴意义。本文借鉴我国社会管理创新的工作思路、理念和方法，对高校学生管理从完善制度、树立观念、权利救济和规范程序等四个层面进行探索研究。

高校管理；社会管理创新；学生管理

随着我国教育的不断发展和变革，通过社会管理创新方法在高校学生管理工作中的应用，不断完善高校学生管理体系是优化我国高校管理模式的重要任务。高校学生管理工作作为我国教育发展的重要载体之一，也是社会管理工作的重要组成部分，但当前高校学生管理发展仍然存在着不少问题。为此，应借鉴社会管理创新的思路和方法，探索高校学生管理发展的有效途径。

一、高校学生管理借鉴社会管理创新方法的优势

我国高校学生管理工作是推动我国教育发展的一种重要力量，也是一项复杂的管理过程。原国家教委颁布的《普通高等学校学生管理规定》指出：“本规定所称的学生管理，是指对学生入学到毕业在校阶段的管理，是对高等学校学生学习、生活、行为的规范。……