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应用技术型地方高校就业创业教研室管理研究与实践

2015-02-13雷国慧

太原城市职业技术学院学报 2015年9期
关键词:大学生教学学生

雷国慧

(百色学院,广西百色533000)

应用技术型地方高校就业创业教研室管理研究与实践

雷国慧

(百色学院,广西百色533000)

地方本科院校向应用技术型转型是地方高校的现实选择,也是地方高校获得特色发展的机遇,更是高等教育结构调整的必然趋势。就业创业教研室承担着促进地方高校学生就业创业的重要责任,在对就业创业教研室的管理研究中,应坚持以学生为根本,以就业为导向,注重教学改革,强化教师队伍建设,促进教育教学水平不断提升。此外,通过实践教学教材的建设与创业项目体验中心的建立可以完善就业创业教研室的实践体系。

应用技术型高校;就业创业教研室;教学改革

一、问题提出的背景

1999年我国开始实施高校扩招政策之后,广泛培养人才模式不断受到专家学者们的质疑,大学生就业困难逐年递增的现象更是深化这一质疑。众多高校办学特色不显、定位不清、模式单一,导致大学生在毕业之后不能适应市场对于人才的需要,企业也难以找到所需的具有实践应用能力的技术性人才,双方都陷入两难的困境。现实状况是大学生毕业生找不到想要的岗位而用人单位却又出现用工荒,究其原因主要是高校在人才培养与对接市场需求上无法完全匹配,从而让大学毕业生面临结构性失业。

为优化高等教育结构,促进经济社会发展,突显高校办学特色,在教育部的指导下,地方本科院校全新定位,向应用技术型大学方向发展。……

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