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浅析大学体育教学中网球专项学生执裁能力的培养

2015-02-13张勇

太原城市职业技术学院学报 2015年9期
关键词:比赛大学体育

张勇

(四川外国语大学,重庆400031)

浅析大学体育教学中网球专项学生执裁能力的培养

张勇

(四川外国语大学,重庆400031)

随着网球这项运动的兴起,网球竞赛逐渐趋向多样性,从而对网球裁判整体素质的要求越来越高,也越来越严格。基于加强大学网球运动的水准、促进大学网球运动稳健发展等目标,有系统地、有针对地深入研究大学网球裁判执裁能力的现状,进而给出一系列加强网球专项学生执裁能力的培养方式,最终培养出高水准、高能力的大学网球裁判队伍。

网球裁判;执裁能力;现状;培养方式

一、大学体育教学中网球专项学生执裁能力的培养方式

体育裁判员指的是在体育比赛时,按照比赛要求及标准,裁决比赛人员的成绩、比赛结果的胜负的体育工作者,体育裁判是体育活动的中坚力量,其所完成的工作是随机应变能力较高、适应能力较强、业务性较高的工作。裁判人员工作质量的好坏,对比赛的顺利开展有直接作用。各大高校体育专业是目前国内培养体育人才的重要基地,并且向国内各体育比赛项目输送高素质的裁判人员,进而促进各类体育项目的快速发展。目前大多数网球二级或三级裁判都是由大学体育专业培养出来的,所以开展关于大学体育网球专业学生执裁能力培养方式的研究意义不容小觑。

1.网球专项学生执裁能力培养的学习方式

2.网球专项学生网球裁判课时安排的调查

根据调查结果显示,高校每年开展裁判演讲或裁判培训次数超过6次的仅仅只有10%,大多数高校都是1~2次,当然仍有少数从未开展裁判讲座或裁判课程的,这也仅仅占了15%。……

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