背诵在高职学生英语学习中的运用
2015-02-13张亚娟杜娟张晓宁
太原城市职业技术学院学报 2015年9期
张亚娟,杜娟,张晓宁
(宝鸡职业技术学院,陕西宝鸡721013)
背诵在高职学生英语学习中的运用
张亚娟,杜娟,张晓宁
(宝鸡职业技术学院,陕西宝鸡721013)
背诵有助于语感的培养、学生语音和口语表达能力的提高、语言材料的积累和学习自信心以及成就感的增强,因此高职英语教学应遵循“实用为主,够用为度”的原则,在尊重学生英语水平差异的基础上选择与学生专业相关的内容,采用多样化的背诵形式,注重背诵方法和技巧的指导,及时巩固背诵结果,拓展背诵内容,从而提高学生的英语综合能力。
高职学生;英语学习;背诵
一、背诵在英语学习中的重要作用
(一)背诵有助于培养语感
语感(languagesense)是人对语言的一种领悟感应能力,是语言训练达到熟能生巧的表现,并且是在长期的语言实践中自然而然地形成的。在英语学习中,背诵是培养学生语感的最基本最有效的方法,也是提高听说能力的前提。只有多朗读、多背诵,才能更好地理解英语单词、句子和文章的意思,进一步体味英语语言的妙处,促进个人对语言知识的内化、吸收和感悟,提高对英语语言的感知能力和表达能力。
(二)背诵有助于训练学生的语音和口语表达
背诵是训练学生语音语调、句子连贯性和提高英语听力和口语表达能力的有效方式。标准的英语发音和流利纯正的英语表达无一不是通过大量的朗读和背诵得以纠正和习得。特别是在朗读和背诵时要准确清晰地读出单词和句子;……
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