施莉琴

（ 贵州大学 马克思主义学院，贵州 贵阳 550000 ）

研究生学术道德失范的原因及治理对策探析

施莉琴

（ 贵州大学 马克思主义学院，贵州 贵阳 550000 ）

导致研究生学术道德失范行为的原因主要有三方面：研究生自身的原因是学习态度不端正，学术积累不足，学术道德自律精神的缺失；学校方面的原因是高校忽视了研究生的学术道德教育，学术评价的标准不科学，监督与惩处力度不够；社会方面的原因是社会浮躁风气的影响，学术出版市场的不良风气和管理疏漏。针对这些原因，本文提出了相应的治理对策。

研究生； 学术道德失范； 原因； 治理对策

十八届三中全会提出，建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路［1］。一直以来，我们国家发展社会主义先进文化的根本任务，就是要提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，促进人的全面发展。硕士研究生（以下简称“研究生”）是我国高等教育培养的高素质人才，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。提高研究生的学术道德素质，可以使研究生自觉遵守学术规范，坚定学术信念，潜心修学，从而促进研究生整体思想道德素质和科学文化素质的提高。然而，近年来研究生学术道德失范的现象层出不穷，应该引起人们足够的重视。

一、研究生学术道德失范的相关概念界定及主要行为表现

（一）相关概念的界定