浅谈如何通过英语教学提高高职学生就业能力
2015-02-13周虹
英语教师 2015年24期
周虹
策略与方法
浅谈如何通过英语教学提高高职学生就业能力
周虹
高职院校作为培养现代化、高水平人才的重要单位,以培养就业型人才为主要目标。通过对高职英语教学现状的分析、探讨,基于就业的高职英语教学的具体策略,将提升英语课堂教学水平、促进就业与英语教学的结合作为英语教育工作者探讨的重要话题。
就业能力;高职英语教学;分析现状;策略
英语作为高等教育中的重要内容和基础性学科,一直以来备受教师和学生的关注,而英语专业精读课程水平的好坏不仅影响着英语专业学生的个人成绩以及未来走向,更重要的是精读课程培养了学生一种全新的思维模式,使他们具有更广泛的审美能力和语言交流能力。随着我国经济发展水平的进一步提升,就业市场的进一步扩大以及就业压力的增加,如何使高职院校的毕业生更好地满足经济发展的需求,提高高职学生的就业率,成为了高职英语教师应当思考的关键问题。
一、高职英语教学现状
随着我国经济的发展和国际交流的日益密切,特别是近几年教育改革的兴起,英语学习被越来越多的人所重视,英语越来越成为一门必须掌握的基础学科。随着改革的深化和广大教育工作者的不懈努力,英语的教学质量得到了一定的提高(张聪2014)。但是,英语教育改革现有的成绩还远远无法令学生和教师满意。学生想要进一步促进自身的发展,依靠仅有的专业知识和文凭是不够的,还应当树立正确的职业观和就业观,但是很多大学生在这方面的准备不够充分。……
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