高职酒店管理专业国际化人才培养实践教学改革创新
2015-02-13曹艳芬
太原城市职业技术学院学报 2015年12期
曹艳芬
(湖北职业技术学院,湖北 孝感 432000)
所谓国际化人才,是指具有国际化意识和胸怀以及国际一流的知识结构、视野和能力,在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动的高层次人才。国际化酒店管理专业人才应具备以下素养:具有广阔的国际视野,系统掌握国际酒店管理专业知识,具备较高综合素质,包括语言运用能力、专业实践能力、跨文化交际能力,能够胜任国际酒店管理岗位,熟悉国际经济运行规则与法律,在酒店行业国际化进程中能够作出贡献的复合型人才。实践教学是培养学生实践动手能力的重要教学手段,是深化理论知识的核心教学环节,对促进专业建设和提升人才培养质量具有重要的意义。面对旅游全球化形势,培养具有国际意识,能融入社会、迈向世界,具有在海内外国际化酒店适应就业的能力和水平,符合全球酒店产业发展对国际化人才的知识能力素养要求,必须要对实践教学改革创新,以推动酒店国际化的发展。
一、高职酒店管理专业国际化人才培养现状
(一)学生外语基础参差不齐
高职酒店管理专业的学生来自四面八方,不同地区发展水平不一样,学生自身的外语水平有高有低,部分较为贫困地区英语课程教学条件匮乏,学生英语基础非常的差,同时自卑心理较为严重,不敢开口说英语;对于发展较好的地区,英语课程教学条件较好,学生接触英语环境较好,进行的外语练习也就频繁。……
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