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马克思职业教育本质论对高职院校文化品牌形象建设管理的启示

2015-02-13罗清萍

太原城市职业技术学院学报 2015年4期
关键词:马克思高职建设

罗清萍

(武汉职业技术学院人文学院,湖北武汉430074)

马克思职业教育本质论对高职院校文化品牌形象建设管理的启示

罗清萍

(武汉职业技术学院人文学院,湖北武汉430074)

本文认为当前高职院校文化品牌建设管理中存在着功利化、行政化、形式化、同质化倾向等问题,其主要原因是对职业教育本质缺乏更深刻、全面的认识。文章认为根据马克思的职业教育思想,高职院校的最本质的特征是培养全面发展人才和教育与生产劳动相结合。新常态下高职院校文化品牌建设管理的首要任务是从各个方面体现和落实这一本质特性。

马克思职业教育思想;职业教育本质;高职院校;文化品牌形象建设管理

以文化品牌建设彰显学校特色,提升学校影响力,已成为高职院校谋求生存与发展的重要途径。过去文化品牌建设对推进高职院校发展确实起了一定的推动作用,但是也不能不看到存在的问题。2014年底召开的中央经济工作会议上提出,要“认识新常态、适应新常态、引领新常态”。随着经济“新常态”的到来,在政治、社会、文化等各领域也必然会出现与经济发展相适应的“新常态”。高职院校文化品牌建设管理要适应“新常态”,首先要认识过去存在的主要问题,并针对问题找出原因。

一、高职院校文化品牌建设管理中存在的主要问题与基本原因

高职院校文化品牌建设管理虽然取得了成绩,但也存在一些不容忽视的问题。较突出的问题是:第一,功利化倾向。……

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