谢雨彤

（广东行政职业学院，广东广州510800）

[教育管理方略]

革新观念是建设现代职业教育体系的关键

谢雨彤

（广东行政职业学院，广东广州510800）

教育观念的革新是教育改革的先导，没有观念的转变，教育领域存在的深层次问题不可能根本解决，因此，革新观念是实现现代职业教育体系建设总体目标的关键。我们只有破除重学术研究型人才轻应用技能型人才，重普教轻职教，重通识教育轻应用教育的传统观念，使学术研究型人才培养与应用技能型人才培养、普通教育与职业教育、通识教育与应用教育得到同样的重视，才能确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置，才能实现现代职业教育体系建设的总体目标。

现代职业教育体系；人才观；教育观；公平观

习近平总书记和李克强总理一起出席第六次全国职业教育工作会议并对职业教育作出重大战略部署，这显示了我国对职业教育前所未有的重视和支持。为了使我国职业教育得到更快更好的发展，建立具有中国特色的现代职业教育体系，教育部等六部门合作组织编制了《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》（以下简称《规划》）。该《规划》明确提出，我国现代职业教育体系建设的总体目标是：牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置，到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系，建立人才培养立交桥，形成合理教育结构，推动现代教育体系基本建立、教育现代化基本实现。……