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新形势下国际经贸复合型人才培养新变化和新模式
——以东北财经大学国际经贸学院为例

2015-02-13郑磊

太原城市职业技术学院学报 2015年4期
关键词:实验教学课程教师

郑磊

(东北财经大学国际经贸学院,大连辽宁116023)

新形势下国际经贸复合型人才培养新变化和新模式
——以东北财经大学国际经贸学院为例

郑磊

(东北财经大学国际经贸学院,大连辽宁116023)

中国改革开放不断深化,对我国高校提升国际人才培养质量的要求日益提高,建立科学合理的人才培养模式显得十分重要。本文首先从师资方面分析了现阶段国际经贸专业人才培育的不足之处。其次,分别从教学目标、教学方法及教学实用性角度阐述了当前国内外国际贸易人才培养的新变化。最后,从教学模式和教学机制两方面为动态实践教学提出几点建议。

国际经贸;复合型人才;培养模式

进入21世纪,世界各国的经济联系进一步加强,各国之间形成了你中有我、我中有你的相互依赖关系。面对这一时代特点,旧的人才培养模式已不再适应新形式的需要,特别是经济全球化和科技综合化,对新型人才提出了更高的要求。随着我国经济的不断国际化,企业对国际市场的依赖度增强,国际业务份额也在不断提高,许多企业纷纷在境外投资兴办实业,扩大境外企业的规模,提高经营效益。在此过程中,需要大批既精通现代国际商务技能,又精通外语和熟悉各种法律规则的国际经贸复合型人才。高等学校在人才培养方面具有信息资源丰富和相关学科齐全等优势,在学生培养上已积累了丰富的经验,形成了完整的培养课程体系和培养制度,但往往偏重于理论研究,各学科之间互相分割、联系不够,应用研究和实践操作经验积累相对缺乏。……

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