侯铁虎，房神花，乔越，王碧玉

（山西财经大学公共管理学院，山西太原 030031）

高教理论与高校管理

MOOC背景下的高等教育改革

侯铁虎，房神花，乔越，王碧玉

（山西财经大学公共管理学院，山西太原 030031）

MOOC即大型开放式网络课程，是国内外互联网上的热点。MOOC是一种新型教学模式：教学方式从传统的面对面教授变为混合式、非连续性的交互型教与学，打破了时间、空间的限制；教学内容的适用性更强，扩大了教育对象的地域范围；教学内容与手段也更加多样化。将MOOC成功运用到教育改革中，高等教育将会有质的改善。

MOOC；高等教育改革；课程建设

一、引言

MOOC作为一种新型的教学模式，可以为高等教育的发展提供新的思路。将MOOC成功运用到教育改革中，将会对传统的高等教育产生重要影响。MOOC作为开放优质教育资源的新的发展模式，不仅能够推动国内教育资源的共享发展，而且能够促进国际教育资源的开放化，从而给广大在线学习者带来全新的学习体验。本文着重探讨MOOC背景下如何对高等教育进行改革，以促进高等教育的发展。

二、MOOC相关研究综述

（一）国内文献

国内研究MOOC起源和发展历程的文献较多，很多学者从不同角度对MOOC的产生、发展和现状进行了梳理，研究焦点多集中在MOOC的理念、出现、应用和影响等方面。

1.MOOC课程相关理念研究。袁莉对大规模开放在线课程进行了国际现状分析，李记元主要探讨了MOOC背后的理念等。MOOC引发了网络学习和开放教育的思潮，也引起了网络教育提供者的思考，他们从MOOC的提供者、学习动机及商业模式等方面进行了分析，着重研究了MOOC教育的影响及面临的问题。……