王晓琦

辽宁警察学院，辽宁 大连 116039

法律文秘专业的培养目标立足于培养法律理论知识和职业能力并存，力图培养具备良好的秘书专业技能、能够从事法律、文秘、速录的技能型人才。本文以法律文秘专业为基础，力图从四个方面强化本专业学生的职业能力培养。

一、优化法律文秘专业课程教学体系

首先，创新教学方法。由于受到传统教学模式的影响，教学方法阻碍了法律专业学生学习兴趣的提升，压制了学生的积极性和主动性。因此，必须创新教学方法。坚持以学生为本，强化学生在学法律时候的主动性，任课老师可以积极引入法律案例给学生讲解，不断提升学生学习法律知识的积极性和主动性;其次，优化教学内容。在法律文秘专业的课程设置中，理论课程占的比重比较大，与本专业相关的技能课程相对较少，比如《演讲与口才》、《应用文写作》、《社会调研》等课程，因此，在今后的课程设计中，一定要从法律文秘专业的发展前景出发，整合教学内容，以学生的长远发展为依托，力图培养学生的语言水平、逻辑能力;再次，要优化教材的建设和选用问题。对于法律文秘教学而言，选择一个合适的教材也非常重要，学校在教材选择的过程中应该突出市场化的特点，加强与社会发展的有机融合，突出教材的实用性和针对性，突出交际性原则，提高学生的交际能力，为其长远发展奠定重要的基础。

二、完善法律文秘专业的实践教学体系

首先，优化学生职业能力培养的实践环境。……