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依托行业 面向水利 强化内涵 服务区域

2015-02-05刘国际

河南教育·职成教 2014年12期
关键词:我院水利实训

刘国际

黄河水利职业技术学院是国家首批28所示范性高职院校之一,是全国高校就业50强,是河南省职业教育攻坚工作先进单位。近年来,我院紧密围绕“四个河南”建设和“三化”协调发展战略,坚定不移地走职业教育发展之路,坚持内涵式发展,不断深化教育教学改革,提升人才培养质量,为水利行业和河南经济社会发展提供强有力的人力资源保障。

一、对接产业需求,服务区域经济

我院密切关注中原经济区的产业结构调整,以区域内的产业结构发展带动我院的专业结构调整,不断提高人才培养的适应性和针对性。根据河南装备制造业的发展,我院与中信重工、富士康、奇瑞汽车等企业深度融合,开展联合培养;与南水北调中线局按照“联合招生、联合培养、联合认证、联合管理”的人才培养模式,为国家重点工程输送了大量技术技能人才。我院发挥专业技术优势,完成了安阳、南阳、开封、洛阳等多地的测绘生产项目,承担了邓州市新农村建设规划设计任务,开展了方城县20座小型水库除险加固设计工作。

二、提升辐射能力,发挥示范作用

我院作为全国水利职业教育协会理事长单位,在水利职教领域发挥了龙头作用,主持完成了《国家职业分类大典》中水利行业河道修防工等7个工种、水利类26个专业目录的修订工作。3年来,我院举办环保类、测绘类专业等6个“国培”项目,交通土建类专业等16个“省培”项目,对来自全国26个省75所高职院校的895名骨干教师进行培训。我院对口支援了四川水利职业技术学院等7所中西部高职院校,发挥专业与课程建设、师资队伍建设等方面优势,推动了受援院校的内涵发展,提升了河南省高职教育在国内的影响力。2013年,我院主持了水利水电建筑工程专业国家级教学资源库建设,获得中央财政支持600万元,项目带动全国17所水利高职院校积极参与,展示了河南高职教育的示范带动作用。

三、强化实训条件,突出职业氛围

在校园建设过程中,我院将校园面积的1/3规划建设为实验实训场地,创设了“校园大职场”的实训环境。将校园生活污水处理过程与实训教学结合起来,建成具有生产性实训功能的污水处理厂,利用校园内的河湖建设水文观测站,修建了包含27个不同类型水工建筑物的水利水电工程仿真实训基地以及测绘实训场、气象观测站等校内综合实训基地。校园环境与实训基地相互融合,相得益彰。

四、建全服务体系,提升就业质量

突出水利高职特点,以培养学生社会责任感、创新精神、实践能力为目标,将“献身、负责、求实”的水利行业精神贯穿于教育教学的全过程,不断完善全员参与、全过程指导、全方位服务的就业指导体系,实现学生专业能力与就业创新能力的有机结合,提升诚实守信、敬业奉献、敢于担当的职业品质,涌现了一批优秀学生。

五、拓展国际合作,服务国家战略

我院在培养国际化人才上进行了积极探索,设置了水利水电建筑工程(国际工程方向)专业,数百名毕业生在涉外工程中发挥了积极作用,服务了国家“走出去”的战略。2012年以来,学院招收了22名赤道几内亚水电站工程订单班留学生和11名印度尼西亚留学生。同时,我院与国内科研院所合作,承接并圆满完成了苏丹2个水电站、孟加拉国2座水泵站、赤道几内亚吉布洛上游调蓄水库等多个水工模型试验项目,完成了埃塞俄比亚、加纳两国风力发电厂的地形图等多项测量任务,拓宽了中外合作领域,国际技术服务能力明显提升。

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