黄春兰

2013年的五四青年节，习近平在同各界优秀青年代表座谈时指出，历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是国家的、民族的，也是每一个中国人的;是我们的，更是青年一代的。

青年一代是国家的未来，民族的希望，将来的中国要靠青年一代去建设，他们的发展成长对未来国家的发展具有决定作用。中学时期是人道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。当前，结合我们的现实情况，联系实际对中学生进行思想道德观念教育，帮助学生形成正确的世界观、人身观、价值观，是学校、教师义不容辞的责任。在教育教学的过程中，我们做了不懈的努力，也取得了一点成绩。

首先，在学生刚进校时进行摸底调查，了解学生的思想道德现状。通过这一举措，我们了解到大部分学生经过义务教育阶段的思想品德教育，已经能初步形成正确的世界观和价值取向，但也不排除有的学生思想认识还比较混乱，存在不求上进、得过且过的思想。这与某些家长和社会环境的影响不无关系。市场经济发展过程中存在的各种弊端对学生会不可避免地产生一些消极影响，这也警示我们必须尽快加强思想教育和引导，以防止其不正确的价值取向进一步发展，影响以后的生活与学习。……