蒋莹莹

摘要：大学生职业生涯规划和心理健康教育在高等教育中具有举足轻重的作用，关系到大学生健康全面的发展。文章从大学生职业生涯规划与心理健康教育之间同一性的角度，探讨了大学生职业生涯规划与心理健康教育相融合的机制。

关键词：职业生涯  心理健康教育  融合机制

1 大学生职业生涯规划教育与高校心理健康教育的内在同一性

1.1 根本任务和工作内容的同一性。职业生涯是一个人一生中与工作相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。心理健康教育中包含了职业生涯规划，职业生涯规划教育也运用了大量的心理学知识，从心理层面来说，在职业生涯中，人们的自我意识伴随着职业角色的发展而发展，在社会发展、职业组织发展的前提下，个人的需要得到满足，个人的潜能得到了发挥。可见，职业生涯是人们求得自我实现的最主要途径之一，两者是密不可分的。

1.2 外在问题与内在成因的同一性。在学生的职业生涯规划中，学校和家庭中都存在一些误区，大多数家长和老师都把孩子升入大学当成中小学教育的惟一目的，结果导致学生盲目的填报高考志愿，进入大学或走上工作岗位后，就发现自己对所学专业和所做工作并不满意，最终到导致专业“改行”和工作“跳槽”。在心理健康教育方面同样也存在着相同的问题，学生家长由于过分关注升学，忽略了孩子的心理需求，结果导致大部分学生到了大学心理出现了这样那样的问题。……