王也

摘要：在旅游英语方向教学中，学生不仅要了解涉外旅游的导游知识，具备英语听说读写译的能力，同时，旅游作为一门贸易，旅游英语教学中应适当渗透商务英语知识，使英语语言，旅游，商务三者得到有机结合，提高学生的综合素质。

关键词：旅游英语教学；商务英语；渗透

中图分类号：G648 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2014）22-0318-01

1.旅游英语与商务英语相结合的重要性

一般大家普遍认为，旅游英语教学只需教授学生词汇、句子，了解课文内容、旅游目的地的自然景观及人文风情等，以及掌握外语导游知识，即如何从事涉外接团，接待游客，景点导游，送团等导游业务。但这样只能让英语专业学生的知识储备停留在语言本身，忽略了旅游管理、旅游贸易知识的介入，使语言与管理知识相脱节。不少英语基本功好的学生，由于缺乏相关的旅游商务知识，在毕业从事涉外旅游工作时较为吃力；同时，与旅游管理专业的学生相比，他们也丧失了一定的竞争力。

笔者作为旅游英语方向的专任教师，认为广义的旅游英语教学，特别是本科旅游英语教学，除了教授涉外导游知识外，还应渗透相关的商务英语知识，如旅游营销整合，国际贸易术语，进出口旅游产品时的支付方式等。因此，商务英语知识的渗透对于旅游英语教学尤为重要，具备旅游英语知识和商务英语知识的学生，在今后从事涉外旅游工作中优势突出。

2.如何商务英语在旅游英语教学中渗透

商务英语在旅游英语中的渗透有方方面面，笔者主要从旅游营销，贸易术语，支付方式，及经济术语几方面的举例分析。……