罗群芳

摘 要：随着数据技术的应用和“三网”的融合，社会、企业、单位、个人对信息需求呈海量数字势头增长。用户信息阅读日益丰富化、复杂化，信息知识内容不断发展创新，信息资源建设深度不断扩展，图书馆知识信息服务所表现的问题也在不断的延伸。阅读作为支撑教育附属机构的重要活动之一，研究阅读的行为和有效阅读对信息用户的影响有着深刻的意义。随着社会的进步，各种新媒体的出现和文献数字化的增长正在影响阅读活动。文章从了解阅读的发展起源开始，分析人们传统的几种阅读行为，探讨新媒体时代对人们的阅读行为的影响，对积极引导读者进行有效阅读提出积极建议。

关键词：图书馆 阅读 新媒体 有效阅读 建议

中图分类号：G252 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）12（a）-0196-02

1 阅读的演变历程

1.1 阅读的演进

人类文明史中，阅读是一种发展着的文化活动，通过阅读人们获得对生活环境的认知和进行求知探索。在文明的历史历程里，阅读的起源可以追溯至从中国造纸发明时期，但是当时只有特定的阶层或团体曾获得阅读的权利。在文化尚未普及时期里的人们只能借助甲兽骨、竹木布简作为阅读的媒介，这时期经由图书馆流通到社会各阶层的书籍是物以稀为贵的。当时的政府授权某些机构去普及阅读和力图提升人们的阅读质量，人们的阅读以精神、道德和审美作为基础，阅读被当做一种共同的习惯。阅读用于行业培训；……