田玲玲

【摘 要】书籍是人类进步的阶梯，阅读是我们一步步向上前进提高文学修养的重要途径。小学生正处于接受能力与想象力等非常强的时期，这个时候的阅读的影响对于他们来说无疑是深远持久的。所以不管是对于语文课内阅读还是课外阅读，对他们的阅读加以正确的指导是一个非常关键的环节。以下是关于阅读指导的一些策略。

【关键词】小学生；语文阅读；阅读指导

在小学语文教学中，培养阅读能力，是语文学习的重要任务之一，需要教师从不同的角度去引进新的思维和方法以推动它的变革和发展。作为阅读教学中的重要一环的阅读能力的培养，则需要教师倾注更多的精神和心力。

一、采用多种方式激发学生阅读兴趣

1.注重采用现代化设备，增加阅读趣味性

随着科学技术的发展，科技的教学环节的应用也愈加普遍。多媒体的教学设备改变了传统教学方式，使教育工作更加省时省力并具有效性。在语文阅读教学中，就要充分利用这一成果，通过投影、视频播放等形式，激发学生的兴趣。语文新教材在设置上增加了许多图片，这实际上也是启发学生兴趣的一种方式。因此，通过多种方式的教学，培养学生阅读趣味性非常重要。有了兴趣，阅读学习过程就不会那么枯燥，不会成为一种负担，相反，阅读的过程会使学生兴致盎然，成为一种享受。

2.巧妙设置提问，激发学生兴趣

课堂提问也颇具技巧性，方式恰当能够激发学生的学习兴趣，而不适当的提问方式往往会打击学生的积极性甚至自信心，对于困难生尤其如此。……