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浅析大一新生体育消费的误区与引导策略

2015-01-13李丽

都市家教·上半月 2014年11期
关键词:引导误区

李丽

【摘 要】当前,我国大一新生的体育消费还存在重视程度不够、盲目攀比、消费结构不合理等问题,可通过加强对其消费观念的引导、加强思想道德教育、组织丰富多样的体育活动、加大对体育场地的建设等途径来解决。

【关键词】大一新生;体育消费;误区;引导

前言

因我国高中阶段对体育活动的束缚,导致大一新生对体育运动的渴求尤为强烈,体育消费也成为他们重要消费之一。但是当前我国大一新生的体育消费还存在一些误区,影响了大学生正确价值观的形成和身心的健康发展,因此研究这些误区并给予适当引导对促进大一新生的顺利成长具有重要意义。

1大一新生体育消费存在的误区

1.1体育消费重视程度不够

虽然大一新生对体育运动的渴求较为强烈,但他们对体育消费的重视程度却不够。他们大多是基于学校所提供的场地和器材进行锻炼,自己消费往往局限于购买篮球、羽毛球、呼啦圈等简单的体育用品,即使有其它体育项目兴趣,也往往不去自行购买。邢贵滨、李莎等调查发现大一新生消费对象的前四名分别是:饮食消费、生活必备品的购买、服装消费、化妆品等高级消费[1-2]。导致这一现象的原因除了大学生消费能力较低外,另一个重要原因是体育消费理念较为落后导致对体育消费不重视。

1.2体育消费盲目攀比

虽然大学生的消费主要依靠于父母,理应适度合理消费,但现实中大学生尤其是大一新生各类消费的盲目攀比现象非常严重,体育消费更是如此,不购买体育用品便罢,一购买全是名牌,而且往往是名牌中的高端系列。……

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