优化教学模式,打造小学英语高效课堂
2015-01-13兰玲
都市家教·上半月 2014年11期
兰玲
【摘 要】课堂是教育教学实施的主要阵地,学生学习效率的提高主要靠课堂教学来实现。所以,在新课程改革背景下,提高小学英语课堂的教学效率,优化小学英语课堂的教学模式,已成为提高小学英语教学质量的关键所在。如何转变教育观念,渗透新课标理念,优化教学模式,把《小学英语课程标准》的理念渗透到英语课堂教学中,我们应注重培养和发展学生“学以致用”的学习能力,体验成功;积极开发教学资源,尽量使用多种教学方式进行教学;采用创新的教学模式,优化课堂效率。进一步提高小学英语课堂教学效率,打造符合我们实际的高效课堂模式。这理所当然地成了我们每位教师必须重视积极求索的课题。
【关键词】高效课堂;四步八环;教学模式;优化
小学英语已开设多年,各式各样的教学模式都曾如火如荼的进行过。如今,“高效课堂”的教学模式已显示出强有力的优势,它将是所有小学英语教师的梦想,是学校、家庭、社会的希望.是培养学生从“学会”到“会学”的一种高效教学活动。所以,优化教学模式,打造高效课堂势在必行!
“高效课堂”是指教学过程的最优化,教育效果的最大化。它体现着师生的共同进步,学生学习素养的全面提高!在不断地探索,优化与实践中,我将总结出我县小学英语高效课堂的教学模式——“四步八环”教学模式。
一、“四步八环”的涵义及内容
(1)“四步八环”的涵义是指把新授课的教学过程分为“八个环节”,解决问题用“四个步骤”来完成。……
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