张峰

摘 要：将精益管理思想应用于大学生综合素质量化管理，可提高管理的科学性。通过对各指标量化，并按其权重进行汇总，可以更客观地评价学生，促进大学生进入自我发展的良性循环。

关键词：精益思想;综合素质;量化管理;权重

为实现党的十八大提出的高等学校应培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的教育目标，必须加大对大学生的综合素质的培育和考核。传统的粗放型考核仅对学生的专业知识进行考核，而思想政治、科学意识、创新能力等方面却不能很好地体现，且管理者的主观比重大，不能很好地引导学生自我发展。构建以精益管理思想为指导的大学生综合素质量化管理指标体系，通过对学生进行全面、客观、公正地评价，能较好地引导学生全面发展，是对党的教育方针的真实贯彻。

一、精益管理

精益管理即精益生产管理，是一种以客户需求为拉动，以消灭浪费和不断改善为核心，使企业以最少的投入获取成本和运作效益显著改善的一种全新的生产管理模式。它的特点是强调客户对时间和价值的要求，以科学合理的制造体系来组织为客户带来增值的生产活动，缩短生产周期，从而显著提高企业适应市场万变的能力。

二、量化管理测评体系的构建

1.量化管理测评的总体思路及目的

以提高学生综合素质和在社会上的竞争能力为目标，鼓励学生自主学习，促进学生在思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、创新和实践能力等方面全面发展。……