孙琳

摘 要：词汇是语言的载体，没有词汇就无法表达思想。词汇学习是语言学习的重要组成部分。法语在悠久的历史发展中，收集了120万丰富的词汇。要想学好法语，必须准确掌握一定量的词汇。本文对语义场理论做出分析，把理论运用到法语词汇学习中。

关键词：语义场;法语词汇

一、引言

法语词汇学习是一个艰巨困难的任务。采取多样的手段学习词汇，除了对词汇进行解释举例、情景造句这些常见的学习法语词汇的方法外，还可以使用分类、联想、对比方法来学习法语词汇。借助语义场理论找到有效的方法，不仅能有效地扩充法语词汇的量，而且可以准确地掌握法语词汇的用法。

二、关于语义场的阐述

语义场理论是德国学者特里尔最先提出来的。特里尔的结构语言学理论主张用联系、发展的观点去研究语言。场原是物理学中的一个概念，指相互作用的范围，如磁场、电场等。场的概念被借用到语言学研究中，场具有不同的性质，表达同一范畴活动的词汇集合是同类关系，语音相同是同音异义关系，词义有共同点是同义关系，或者由同一个词派生出来而形成的词群则是同族关系。用场的概念研究语义，就有了语义场。某些词汇中存在共同的义素，其能够表达特定的概念，把这样的词汇集合起来，就是语义场。语义场又称为词汇场合领域，是关于词汇系统中词义分析的学说，是指在意义上相互关联的词组成的完整而又变化的词汇系统。……