李莉

【摘 要】电子商务已经渗入到了每一个人的衣食住行中。电子商务课程的安排也不仅仅局限在电子商务专业，已成为经贸、营销、计算机等专业的基础课程，因此，在进行电子商务教学的过程中，既要充分考虑电子商务课程的特征，也要分析电子商务的实际发展状况以及广大学生的实际需求，从实际出发，采取有效可行且有实际意义的教学方法。针对电子商务这一课程的特点，以及学生在学习这门课时遇到的问题，结合自身的教学体会对教学方法提出了几点看法，以探索出一些有效的，易于学生接受、掌握的教学方法与手段。

【关键词】计算机网络;教学方法

一、电子商务基础课程特点

（一）课程内容复杂抽象：电子商务基础课程是一个集经济学、管理学、计算机科学、计算机网络、法律等学科知识在内的综合性的交叉课程。它不仅涉及到经济学、管理学、计算机科学、网络通信、法律等学科相关理论，而且还涉及到物流配送、数据安全、以及安全加密、电子支付等技术领域。知识体系复杂，各个章节之间又彼此独立，前后关联性不大，学生在学习时往往要面对不同专业的大量概念，经常在学习时抓不住重点，甚至无处下手，不知道该怎样去学。

（二）强调实践的重要性：电子商务作为一门综合性课程，涉及内容广泛，培养的目标是让学生通过互联网技术和各种电子手段来进行商务活动，通过课程要求学生既要掌握各种商务管理知识，又要掌握互联网和计算机的基本操作技能。……