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“内圣外王”对思想政治教育目标定位的启示

2015-01-08向玲

学理论·下 2014年12期

摘 要:“内圣外王”是儒家思想的精神实质,这一思想的目标是内修身以成圣,外治世以为王,强调以个体道德修身为本,以治国平天下为末,两者相互促进,体现了正确处理个人价值和社会价值的关系,同时,强调治世自修身始,为人们提供了由内及外、由心及物、由己及世的思维模式和行为模式,为人们的道德实践和政治实践提供了具有可操作性的目标模式,这些对于在市场经济条件下,正确定位思想政治教育的目标,增强思想政治教育的有效性具有重要的借鉴意义。

关键词:“内圣外王”;个体价值;社会价值;目标模式

中图分类号:G641   文献标志码:A   文章编号:1002-2589(2014)36-0277-02

一、内圣外王——儒家思想的精神实质

“内圣外王”思想源远流长,最早产生于先秦时期,在不同的历史阶段得到继承和发展,“内圣外王”是儒家的基本命题和精神实质,现代儒家的主张仍然如此,从原始儒学到汉代的政治儒学,再从宋明理学到现代新儒学,两千多年里,时代在变,儒学的诠释也在变,但万变不离其宗,始终在“内圣外王”的模式里运思。

1.“内圣外王”的源流及含义

“内圣外王”思想最早出自于《庄子·天下篇》,《天下篇》作者说:“圣有所生,王有所成,皆原于一。此即“内圣外王之道”。孔子是内圣外王思想的奠基者,虽“内圣外王”并非出自孔子之口,但“内圣外王”思想与孔子儒家思想相通,如孔子說的“修己以安百姓”《论语·宪问》就是内圣外王的一种比较形象的说法。孟子和荀子继承和发展了这一思想,孟子强调在仁且智的内在道德修养方面铸造“圣人”的理想人格,而荀子则强调“圣人”理想人格的外在的社会事功。……

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