邢运芳

摘 要 一直以来，无论是在日常交流还是在语法范畴中，日语中的语态、体态、时态以及情态都占据着很重要的位置。涉及到多个方面，与句中语境以及主体的关系密切，表达方式丰富，内容多样。因此，在日语教育领域中备受关注。并且，对于中国的日语学习者，特别是在校学习日语的学生来说也很有必要认真学习、掌握的内容。本文从句法出发试分析日语中的语态、体态、时态以及情态。并进一步讨论与之密切相关的在语言生活中的应用及特质。

关键词 语态 体态 时态 情态 句法

中图分类号：H36文献标识码：A

On the Japanese Voice， Posture， Tense and Modality

XING Yunfang

（College of Foreign Languages， Shandong Yingcai University， Ji'nan， Shandong 250104）

Abstract All along， whether it is in daily communication or in grammatical category， the Japanese in the voice， body， tense and modality occupies a very important position. Involves many aspects， and is closely related to the subject of the sentence contexts and rich expression， diverse content. Thus， the field of Japanese language education is concerned. Also， for Japanese Chinese learners， especially students learning Japanese who is also necessary to seriously study and master the content. In this paper， start from the syntactic analysis in Japanese voice， posture， tense and modality. And to further discuss the application and trait closely related language of life.

Key words voice; posture; tense; modality; syntax

在日语教学中，几乎每一堂课都会接触到语态、体态、时态、情态，但因为是分散在课文中，学习中不免会出现知识点掌握片面的情况，本文从句法角度通过举例的方式全面介绍每一个知识点的用法。

1 语态

日语中的语态，广义上是指一切与格成分相关的谓语形态，狭义上讲，通常指主动态、被动态、可能态、使役态、自发态等。

1.1 主动态

用动词本来的形态表示的语态为主动态。分为自动态和他动态。

1.1.1 自动态

是一种客观叙述，一般用「…は（が）…る」的形式来表示，其中的「…る」一般是自动词的形态。

君はよく歩くね。

桃の花は咲いた。

但也有例外。例如：

賛成する  （自动词）  （表示他动态，“赞成……”）

助かる   自动词）   （表示被动态，“受助于……”）

見える   （自动词）  （表示可能态，“能够……”）

1.1.2 他动态

表示能动的行为，一般用「…は（が）…を…る」的句式来表示。谓语一般是他动词。

春子さんは母に誕生日のプレゼントを送った。

1.2 被动态

当描述某一动作、行为时，不是以实施者为主角，而是以承受者为主角进行描述，该动词的形态，就是被动态。