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流动儿童心理弹性与心理幸福感的关系研究

2014-12-13林良章朱添荣刘燕蓓王雅玲

安康学院学报 2014年6期
关键词:儿童差异心理

林良章,朱添荣,刘燕蓓,詹 薇,王雅玲

(福建师范大学福清分校 教育学院,福建 福清 350300)

1 引言

近年来,随着农民工人口迁移呈现“家庭化”趋势,城市流动儿童数量也急剧上升,流动儿童作为城市的特殊群体,其心理健康状况令人担忧,这已成为政府和社会关注的焦点。意志品质是衡量流动儿童心理健康水平的一个重要指标,而心理弹性是意志品质的重要标志。心理弹性是个体在面对挫折和困难时,采取积极应对的方式克服困难、使个体迅速恢复并适应的过程[1]。克服困难的过程既是个体成长的过程,同时也是个体自我实现的过程;心理幸福感认为幸福并不只是情感上的体验,而更应该关注个人潜能的实现[2]。可见,心理弹性和心理幸福感存在一定的关系。

目前,对流动儿童的研究角度趋向多样化,对流动儿童在社会适应、角色认同、自尊、家庭教育等方面的研究较多,而对流动儿童心理弹性和心理幸福感的关系研究较少。大部分对心理弹性的研究多采用因素型研究。王丽梅将保护性因素总结为积极的内在品质、能力与自我观念,外在的家庭和社会因素,良好的学校氛围,亚团体中的行为规范等[3]。本研究将对流动儿童心理弹性与心理幸福感的关系进行深入探究,旨在探讨流动儿童的心理弹性与心理幸福感是否存在显著相关及心理弹性对心理幸福感是否起预测作用,从而为提高流动儿童的心理健康水平提供依据,促进流动儿童健康全面成长。……

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