周丛

摘 要：高等院校奉行教学优先，对图书馆的人力资源，财政经费、馆藏资源结构、服务方式等四个方面产生了影响。

关键词：教学优先 图书馆 高等院校 发展

中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）09（a）-0254-02

随着时代的发展，高等院校不再是过去以教学为单一功能的机构，而是教学、科研与服务三者合一的综合性功能体，但是无论时代如何发展，教学都是高等院校的首要责任。早在2005年，教育部就出台《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》，其中明确提出，“高等学校要把教授、副教授为本科学生上课作为一项基本制度，教授、副教授每学年至少要为本科学生讲授一门课程，连续两年不讲授本科课程的，不再聘任其担任教授、副教授职务……要把教师承担教学工作的业绩和成果作为聘任（晋升）教师职务、确定津贴的必要条件。”发展教育一方面能够增强国民素质，另一方面为国家建设服务。十年树木，百年树人。教育不是一朝一夕的事，需要大力发展、长期投资。孩子是祖国未来的花朵，祖国的未来建设需要他们来继续。因此培育孩子使他们成为国之栋梁是势在必行，而教育正是首当其冲。高等院校所执行的教学优先，对高校图书馆的人力资源，财政经费、馆藏资源结构、服务方式等四个方面产生了影响。

1 对图书馆工作人员总体素质的影响

著名的印度图书馆学大家阮冈纳赞曾在《图书馆学五定律》的第一定律中指出： “不管图书馆的馆址、开馆时间、设备情况如何，也不管保存图书采用什么方式，最终决定图书馆成败毁誉的是它的工作人员。