李 青，于文娟

(北京邮电大学 网络教育学院，北京 100088)

电子徽章：在线学习评估认证的新趋势*

李 青，于文娟

(北京邮电大学 网络教育学院，北京 100088)

伴随互联网的发展，在线学习的规模进一步扩大，开放教育资源运动、大规模在线开放课程等新型学习资源和学习模式的应用引起了学习评估方式的变化，电子徽章作为一种新型评估和认证方式出现在教育领域。该文从文献调研入手，介绍了电子徽章的研究现状，讨论了电子徽章的特征和主要用途，分析了电子徽章和传统评价认证方式的差异和优势；介绍了电子徽章制作、发布和使用的流程，开放电子徽章标准，以及电子徽章应用的两个典型案例；最后进一步讨论了电子徽章作为信息化评价方式的意义和目前存在的问题，以期为以后的研究和实践提供参考。

电子徽章；在线学习；评估认证；MOOC

最近几年，随着教育信息化的进一步发展，传统的教育形式有了很大的改变，出现了网络教育和网络培训、开放教育资源运动、MOOC、JIT培训等教室以外的教育和培训形式。在大部分的案例中，学习并非传统意义上发生在教室中正式的学历教育，而是跨越了多个场景，具有丰富的体验和多种交互方式，而且学习活动也超越了个人的范畴，更加体现出社会化的、非正式的、参与性的、创造性的和终身化的特点。在这样的大背景下，原有的僵化的、严谨的、正式的学历和学分认证体系已经不能适应新的学习方式的要求。……