杨义盛

【摘要】《新课程标准》明确指出现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的能力，以及运用现代技术搜集和整理信息的能力。而生本教育提倡的大语文大阅读的观念无疑是在语文教学中实现这一目标的最佳选择。本文对初中语文实施生本教育的策略进行了简要论述。

【关键词】生本教育；特点；策略

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

一、生本教育的特点

（一）强调学生本体的语文教学理念

“生本教育的特征之一，就是真正认识和把握学生这个本体，把一切为学生作为教育价值原则”，这些朴素的词句所揭示的要义就是“以学生为本，以学生的发展为本”。具体到语文教学上来，就是要强调学生本体的教学理念，用学生的眼睛看待教学，用学生的心灵感受教学，用学生的头脑思考教学，把学生作为一切教学行为的出发点和归宿点。

（二）着眼生命发展的语文教学意义

从更长远的利益和更宽广的视野来看语文教学的意义，生本式的语文教学应该是为促进学生的生命发展而做出贡献的。归结于这一崇高使命而支配的一切语文教学要素（教材编选、教法选择、学法指导、活动开展、评价手段），运作起来才是真正的生本式的语文教学。

（三）注重生活联系的语文教学内容

语文是反映生活的，同时又是为生活服务的。语文教学只有注入鲜活的生活血液，才能储备不竭的活力，才能焕发出勃勃的生机来，这就是生本式的语文教学所注重的鲜活而丰美的与生活相联系语文教学内容要求。……