“地形对聚落的影响”教学设计(湘教版)
2014-10-27张巧甘露
地理教育 2014年10期
张巧+甘露
一、课标分析
必修1高中地理课程标准在“自然环境对人类活动的影响”的内容要求中提出:“举例说明,地表形态对聚落分布的影响”。本课标要求学生结合实例,运用资料,在梳理地理事实的基础上,分析地表形态如何影响聚落的规模、分布、形态及发展。
二、教材分析
“地形对聚落分布的影响”是湘教版必修1第四章第一节的第一课时,在内容上比较独立,前后联系不大,涉及到部分初中知识。本节内容是地形条件对聚落分布的影响。新教材的特点是条款式、结论性的语言很少,地理图片、小问题、活动较多,这就要求教师打破以往的授课模式,形成以课内外活动为主线,以合作学习为主要手段,以培养学生地理思辨能力、探究能力和树立正确、科学的地理学习观,发现身边的地理现象为主要目的之教学活动。本部分知识结构见图1。
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三、学情分析
知识储备:学生在学习初中地理时已经对地形及聚落的分类有一定程度的了解,教师通过播放视频“醉美人间”,使学生先有感性认识,可自然地过渡本节内容。
思维现状:高中生抽象思维不断发展,但仍不够成熟,需要教师正确引导。教师应在学生已有知识基础上,结合乡土地理——以江津为例进行教学,使学生学习到生活中有用的地理。
四、教学目标
知识与技能:理解乡村聚落与城市聚落的概念,并能说出乡村聚落与城市聚落的景观差异;能举例说明地形对聚落分布、发展、形态和规模的影响;……
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