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高中数学教学中如何培养学生的数学思维

2014-10-24张德志

新课程·中学 2014年7期
关键词:高中数学创新能力

张德志

摘 要:高中数学是高中阶段学习的一门重要学科,新课程改革把培养学生的创新思维能力作为高中数学教学的目标之一,因此,教师在教学过程中,要注重培养学生的创新思维能力,促进学生的全面发展。从培养创新能力的关键和培养创新能力的基础入手,来探索培养创新思维的有效途径。

关键词:高中数学;创新;能力

对人类来说,思维是开启智慧大门的钥匙,而缜密合理的思维能使人类在科学的道路上走得更长更远,因此,对于思维的培养具有十分重要的意义。高中数学在培养学生的逻辑思维和推理能力方面发挥着不可替代的作用,但是,很多高中学校对于数学教学还是传统的“满堂灌”的教学方式,忽视了对学生创新能力的培养,致使数学教学的课堂效率很低。因此,在教学的过程中,教师要不断地改变教学思路,创新教学方法,把创新意识渗透到教学过程中,更好地培养学生的创新思维能力,提高学生数学学习的效率。

一、培养创新思维能力的关键

在高中数学教学中,培养创新能力的关键就是要具有创新意识。首先,教师必须具有创新意识。在高中阶段,教师对于学生的影响十分重要,教师是什么样的人,就会把学生也塑造成一个什么样的人,因此,教师要注重自身能力的培养,以给学生更多的正能量,所以,教师在教学过程中要具有创新意识。在教学方式上要改变传统的灌输式教学,结合教学实践要大胆地创新,这样教师的创新思维能力才会潜移默化地影响学生,使学生更好地进行创新意识的培养。……

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