穆林林

摘要：沈阳师范大学人力资源管理专业在教学改革实践中定位于培养“宽口径，厚实力，强素质”创新型、复合式高端人才，而高度适应这一定位的实践教学体系是实现人才培养目标的重要途径。实践中通过调研国内人力资源管理专业实践教学的现状和存在的问题，不断引进先进的教学理念，拓宽视野，结合本校实际，研究构建了开放式、立体化的人力资源管理专业实践教学体系，实践中效果突出。

关键词：人力资源管理专业;开放式;立体化;实践教学;研究与实践

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）32-0135-02

实践教学是指教育者围绕教育教学目标而开展的，以提高学生的实践能力为目的，以学生亲身参与和体验为特征，以运用理论知识观察、了解、发现、解決经济和社会发展中的实际问题为内容的实践活动。它既包括认识探索自然规律、掌握技术知识开展的科学实验、生产实习等必要的验证性实验，也包括为解决实际的生产和社会问题，提高创新能力开展的研究性、探索性、设计性、综合性实践，还包括以了解社会、提高全面素质为宗旨的社会实践。[1]

一、人力资源管理专业实践教学现状分析

1993 年中国人民大学开始招收第一届人力资源管理专业本科生，至今仅十多年时间，但发展速度很快，现在全国已有200 余所高校相继设置了人力资源管理专业，其培养层次也从本科发展到了研究生，可谓起步晚发展快，不光人力资源管理学科体系本身还不够完备，对该专业的培养经验不足，实践教学更是教学过程中的薄弱环节，急需加强和改革。……