郑玉今

【摘 要】混凝土结构设计原理是土木工程专业核心课程之一。此门课程的教学效果甚至影响整个土木工程专业的教学质量。根据课程特点，在教学上坚持了整体到局部的教学、坚持了贯通概念与基本理论的教学、坚持了复杂公式简单化的教学、坚持了重视计算的教学。考核方式上坚持了从平时抓起的思想。经过几年教学取得了良好的教学效果。

【关键词】教学效果;整体到局部;重视计算;考核方式。

0 引言

混凝土设计原理是土木工程专业一门重要的专业基础课程，是混凝土结构设计课程的基础课程。此门课程的教学效果甚至影响整个土木工程专业的教学质量。它是理论与实践相结合而且综合性很强的一门课程。要考虑的因素多、未知量多，甚至需要先假设一些未知量，答案又不是唯一。在学习上，相对于传统的数学、力学等过去习惯的唯一答案，学生一时难以接受混凝土结构设计原理的有多个近似答案，在一定程度上增加了学生学习的难度，导致自信心不足。实现以学生为主体、以教师为主导的教学，便成为教授此门课程过程中值得探讨与思考的问题。

1 联系力学认识什么是混凝土原理

混凝土原理涉及的前期课程是材料力学，它与材料力学既有密切的相关性又有一些区别。相关性在于，材料力学中的内力、外力、应力、应变、强度、刚度等概念始终贯穿于混凝土结构设计原理课程之中，而混凝土结构设计原理课程的有关计算也可以经过简化后由材料力学课程中的力学平衡、物理及几何关系解决。……