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关于舞蹈与素质教育探究

2014-10-21徐嘉骏

读与写·上旬刊 2014年10期
关键词:素质教育

徐嘉骏

摘要:现代社会更多需要的是德、智、体、美、劳、全面发展的综合性、复合型的人才,舞蹈不仅在陶冶学生的情操、提升学生的审美、提高学生的修养、强健体魄方面都发挥了无可替代的作用。而且舞蹈课程的设立无疑会促进美育教育、素质教育工作的顺利开展。

关键词:舞蹈课程;素质教育;思考和建议

中图分类号:G633.95 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)19-0341-01

21世纪随着竞争愈来愈激烈,社会对人才的培养提出了新的更高的要求,具备一定的审美和修养等品质就是要求之一,而学生审美和修养品质的培养关键在于将音乐、舞蹈等艺术课程引入教学中来。特别是从从国务院在2005台出台的《关于深化教育体制改革 全面推进素质教育工作的相关意见》中可以看出我国的教育已经开始从传统的应试教育向素质教育、优质教育向普遍教育转变,将舞蹈课程引入教学中来正是素质教育的要义所在。

1.关于舞蹈与素质教育的一些思考

当前形势下,人们越来越意识到艺术品质也是现代公民所必须具备的一项基本素质。艺术教育是素质教育的重要组成部分,而舞蹈作为艺术教育的一个重要方面,自然也是素质教育的主旨所在。我们主要从以下两个方面对舞蹈与素质教育做了相关的思考。

1.1 舞蹈课程在我国教学中的发展现状以及分析。舞蹈课程在我国教学实践中还存在着很多亟待解决的问题。概括起来表现在以下几个方面:

1.1.1 受传统"应试教育"观念的影响,对舞蹈课程观念上普遍不重视。……

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