张才琼

在学校里，“问题”学生无处不在。我们先看看他们干的“好事”，以前，教师们骑自行车上班，自行车车胎被针扎穿或气门针被拨掉，不是很稀奇的事。前不久， 我在校园里，看到三个小孩爬到一个老师的小车后。企图用小铲子将车牌拨下，小孩子要那牌做什么用呢？无非就是想报复一下他们的老师。我们再去办公室不难看到这样的情景：两学生打架了，被班干部“羁押”到老师面前，老师火冒三丈，各打五大板子，然后两个调皮鬼不服气，怒目圆瞪，大声嚷嚷：“明明是他先抢我的东西。”“分明是他先推倒我的。”反正就是对方有错，甚至是暴跳如雷，这时候，老师更生气了：“叫你们不好好读书，到办公室给我丢人现眼，给我滚回去！”如果他们要是真的“滚”出校门的话，你可麻烦了。这样的学生，你不能将他们拒之门外，他们不吃你的那套，你还要和他们在一个屋檐下度过三年，你如果看到他们就头痛的话，他们会让你“脑溢血。”不如我们换个方式对待这些“问题”学生

首先，要调整我们的心态，不要发火，十个指头有长短，学生也一样，一个班五六十人，不可能个个都聪明伶俐，乖巧可人吧。遇到学生打架闹事了，首先，我们要冷静，要他们将事情发生的经过用笔写出来，并且不能在同一个房子里写，等他们写到一二百字时，火气基本上已经消除，这时候，你再来处理，问他们自己错在哪里，他们也会接受你的教育，并且心服口服。当他们每次都能找到自己的错误时，渐渐地，你会发现，原来喜欢打架的学生不打架了，因为，他们一想打架后多半查出来是自己的错。……