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高校学风建设的问题及对策

2014-10-21解静蓉

科技视界 2014年36期
关键词:问题对策

解静蓉

【摘 要】学风建设不仅反映学校的精神风貌,也是衡量其办学理念、人才培养质量和管理水平的关键因素。加强高校学风建设具有十分重要的作用和意义。本文针对目前高校学风建设中还存在一些需要解决的问题,探求加强高校学风建设的对策,以提高大学生的核心能力和大学的可持续发展能力。

【关键词】高校学风建设;问题;对策

学风是凝聚在教与学过程中“知、情、意、行”的综合表现,它因学校自身的风格特点,而表现出其独有的特色和内涵,并通过学校全体成员的意志与行动,逐步地形成和固化,成为一种传统和风格。这些传统和风格不仅对学生的成长起着重大的作用,而且对学校的发展和建设具有深远的影响。

毛泽东同志曾在《改造我们的学习》中,就有对学风问题进行了精辟的论述,指出学风问题是“第一个非常重要的问题”[1]。高等学校要想塑造大学精神,就得要加强学风建设。高等学校担负着人才培养的伟大重任,而一个优良学风对人才的培养又发挥着至关重要的作用。在高等教育的快速发展中,要提高大学的可持续发展能力,要提高大学生的核心能力,加强学风建设就显得尤为重要。

1 加强学风建设具有重要的意义

1.1 加强学风建设有利于大学生成长成材

一个大学生的成长受很多主客观因素所影响,但在学校里影响其学习最深的一个因素就是学风。学习需要明确的学习目标,端正的學习态度,达成求真、求实的求学精神,没有这样的精神和意志,是很难学到真正的知识的。……

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