唐华　邓志娟

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

非常高兴能在这里和大家一起探讨初中英语的学习。英语，作为一门学科，是我们从小学到初中到高中甚至是大学都必须完成的课程。作为一种语言，是全世界大多数国家人们的交流工具。而中国，作为一个发展中国家，作为一个极需与国际接轨的社会主义国家，她的人们，尤其是科技人才，必须放眼世界，引进发达国家的先进技术和学说，了解世界先进的文化。所有这些都要求我们必须掌握这一交流工具，这门国际社会目前认同的语言。

同学们，我自从1999年大学毕业就进入道县一中从事高中英语教学工作。三年一个轮回，我送走了四届学生，在这十几年的教学过程中，我深深地感到，我们的学生是一届不如一届，造成这种恶果并非我们老师的责任，而是我们的社会大环境起了不可抗拒的催化作用。现在进入高中学习的初中生，他们最感无奈的就是英语学科。在高一上期的各种测试与考试中，只要我们稍微下手重点，那成绩可以说是不堪入目，惨不忍睹。除200个左右的学生可以及格外，还有上千号人不能及格，有400-500人的成绩在50分以下，甚至有200-300人在30分以下。而這些同学的英语水平几乎为零。他们之所以能够有二三十分的成绩，是因为碰运气的。更可笑的是，在英语考试中，听力测试还没结束，有的同学的答题卡就已经填完，而主观题部分概不问津。还有在考试中出现了碰运气的现象，ABCD四个答案，用抛纸团的形式来决定答案的选择。……