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中职机械班主任管理工作浅谈

2014-10-21陆维

中学生导报·教学研究 2014年15期
关键词:管理工作班主任

陆维

摘要:随着教育环境的多元化发展,中等职业教育也越来越受到社会的重视,因此为了顺应社会发展的需要,必须加强对职校学生的教育。作为一名机械班级的班主任,如何更好的管理学生,这就要求我们针对机械班级的具体情况,进行具体分析,作为基层工作者,其工作水平和效率,将关系到学生的基本素质与学校的办学水平。本文首先对中职机械班主任管理工作的现状进行分析,然后对出现的问题提出具体的改革建议。

关键词:中职机械;班主任;管理工作

一、中职机械班主任管理工作现状分析

作为一名中职机械班级的班主任,根据以往的学生管理经验来看,当前班主任管理工作的主要问题主要表现在以下几个方面:

1.班级的管理制度不够规范。在班级的管理中,相应的规章制度主要分为成文的和非成文的两种制度。其中,成文的制度包括学校的各项规章制度和班级自己制定的管理制度等。在班级中大家也不会适时根据班级情况的变化修订班规,所以导致了规范全班学生行为的班级制度在某种程度上形同虚设。但目前大多数中职学校的班级制度建设尚未健全,部分制度反映的只是学校管理者的意志,这类的班级制度剥夺了学生实际自我管理的机会,对学生的身心发展造成了负面影响。

2.中职学生不积极参加班集体活动,班级作为学生教育的主体,能否为学生提供有趣的生活经历对学生的成长也是很重要;……

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