陈瑞锋

中图分类号：G633.2 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）19-0068-02

近年来，随着新课程改革和落实的不断深化，新课标背景下的高中政治高效课堂构建，成为当前高中政治教育教学的重点。所谓的"高效课堂"就是一切以学生为中心、以快乐为根本，用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，我们现在提倡的"高效课堂"研讨，其目的就是做到两个减轻，两个提高。即减轻教师的教学负担，减轻学生的学业负担，提高教师的教学效益，提高学生的学习效益。最终到达提高学校整体教育质量的目的。新课程背景下高中思想政治课堂的高效是一门艺术，充满挑战，呼唤智慧。在当前的形势下就如何应对实践中的问题，打造高效高中政治课堂，设计自己个性化的教学，创造独特的教学风格成为每一位高中政治老师迫切需要面对的课题。

1.当前高中政治教学中的主要问题分析

实践中可以看到，虽然当前国内高中政治教学水平普遍有所提升，但实践中依然还存在着一些问题与不足，如果不采取有效的措施予以防范，则后果不堪设想。对于高中政治教学而言，师生之间的互动是必不可少的环节；在传统教育模式和教学体制下，填鸭式、满堂灌教学模式成为主流，教师通过提问学生的方式，来实现师生之间的互动。从效果上来看，学生对此并不感兴趣，而且课堂气氛也非常的严肃和凝重，相对比较单一、乏味的教学方法，使得很多学生对此应付了事，难以真正实现教学目标。……