张旭东

摘 要：中职计算机教学往往缺乏创新的教学理念，不能培养中职学生的计算机创新意识。对教学理念①在中职计算机教学中的运用进行了探析，希望能够将创新教学的理念融入中职计算机教学中。

关键词：教学理念；计算机教学；创新

中职学生与一般高中学生相比，面对着更大的就业压力。用人单位要求中职毕业生要具备一定的创新能力，能够适应时代的发展。计算机作为中职教育中一门重要的课程，必须运用先进的教学理念，提高计算机教学的教学质量，从而提高中职学生的计算机应用能力，使其能够真正适应社会的需要，成为具备较高专业知识以及综合素质的人才。

一、中职计算机教学的现状和问题

1.课堂效率低下

计算机教学具有其特殊性，不仅有理论知识的学习，还有具体操作练习。具体操作本来应该以理论知识作为基础，可是中职学生的学习习惯和学习能力较差，往往对理论知识的学习感到枯燥。由于信息技术和互联网的吸引，学生往往热衷于上机操作，且很多学生在操作时不按照教师要求的规范进行操作，甚至以操作练习之名玩游戏。

2.沿用传统的教学方式和理念

当前的中职计算机教学仍然以传统的讲授法作为主要的教学方法，教学理念比较老旧。新的教学理念和教学方式还没有在中职计算机教学中得到很好的融合，理论与实际还存在较大的距离。教师照本宣科、学生浑浑噩噩的现象仍然比较严重。……