如何在高师音乐教育中开展微格教学
2014-10-21何璇
北方音乐 2014年7期
何璇
【摘要】在现代化教育不断发展和完善的背景下,高师音乐教育需要进行一系列新的教学改革。微格教学作为一种现代化教学方式,对于新形势下的音乐教育有着良好的促进作用。文章首先对微格教学进行了简单介绍,在分析高師音乐教育开展微格教学必要性的基础上,论述了在高师音乐教育中开展微格教学的具体措施。
【关键词】音乐教育;微格教学;音乐艺术;多媒体教学
一.微格教学简介
微格教学的英文名称是“Micrnteaching”,可以翻译为微格教学、微观教学、微型教学等。微格教学是一种借助现代化教学手段培养教师教学技能的系统方法,构建了一个有控制的实践系统。微格教学可以帮助学习者集中解决某一类特定的学习问题,也可以在有控制的条件下进行学习。微格教学立足于和教育学相关的教学理论、视听理论和技术基础之上,是对教师和师范生进行教学技能培训的系统化方法。微格教学是一种将课堂和教学微型化、简约化、直接化的教学方法,和传统教学方式有着明显的不同。
二.高师音乐教育开展微格教学的必要性
高师教育是向教育行业输送师资力量的重要力量,对教育事业的发展具有重要意义。如何促进高师音乐教育改革,为我国培养出更多的音乐教育人才,已经成为我国音乐教育兴衰成败的关键环节。随着音乐教育的不断发展和创新,现代化的音乐教育技能成为每个音乐教师的必备基础。师范类音乐院校是培养音乐教师的主阵地,应该加强对该类学校教师和学生的现代化音乐技能培训,引入微格教学就是一种加强学生音乐教学技能培训的良好途径。……
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