杨新佳

摘要：将项目教学法应用于《机械制图》教学中，改革该课程的教学方法和模式，让学生得到学习以项目为背景，促使其实际操作能力和执行能力大大提升，从而将学生成真正的适应社会需求的应用型人才。文章基于这一背景来研究机械制图教学中项目教学法的应用，以期有助于促进《机械制图》专业课教学的长远发展。

关键词：项目教学法；机械制图教学；应用

作为机械专业的一门重要课程，《机械制图》的理论与实践之间存在很大的关联性，这对学生的思维、空间想象能力都有很高的要求。所以，该门课程的教师在教学过程中，不得不应对这样一个难题，也就是怎样将理论和实践教学之间的关系处理好，并且怎样借助三维立体实物教学来对学生进行空间思维训练。将项目教学法应用于《机械制图》教学中，改革该课程的教学方法和模式，让学生得到学习以项目为背景，促使其实际操作能力和执行能力大大提升，从而将学生成真正的适应社会需求的应用型人才。

1.项目教学法概述

我国的教育家陶行知先生首先提出了关于项目教学法的一些理论。这是对其著名理论的延伸，即其所提倡的“在学中做，在做中学”。就是要将实践教学贯彻于教学的始终，从而促进学生动手能力的不断提升，实现教与学的良好互动。通常说来，项目教学法的主要特点有：

（1）在实践项目中引进新知识的学习，从而将学生学习兴趣和源动力很好地激发出来。……