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农村中小学体育教育存在的问题与思考

2014-10-21龙军

素质教育 2014年3期
关键词:问题对策

龙军

摘要:农村中小学校体育教育是我国体育教育的基础, 作为教育的重要组成部分,在学生的成长中过程中承担着特殊的教育任务,它的发展状况直接关系到整个体育教育改革的进程和成效。随着我国各项事业的迅速发展,我国农村学校体育事业有了长足的进步。但由于原有的基础差,起点低,地区间的差别等,目前的困难、问题和矛盾还很多,在这种情况下,了解现状,找出问题,进行对策研究是十分重要的。本文笔者主要从造成农村中小学体育教育落后的主要原因以及相应的解决对策两个方面,剖析了当代农村中小学教育问题。期望能对当前的体育教学发展提供一点帮助。

关键词:农村中小学 体育教育 问题 对策

随着我国对素质教育的推广,在新课标的实施下,体育教学方法也发生了一些变化,学校体育教育作为推进全民素质教育的重要突破口,承担着增进人类健康及科教兴国的重要使命,占有全国大部分的农村中小学校体育教育改革是教育改革的关键和难点,直接关系到我国素质教育的成败。因此,加强中小学体育教育的研究具有重要的现实意义。

一、中小学体育教育存在的主要问题

1、体育教育理念匮乏、落后。体育教学理论研究滞后,不能为改革实践提供应有的支持和指导。体育教学改革虽然在全方位进行,但不少教学改革者在实践中却只热衷于操作层面上外在课程形式的改革,尤其是在我国农村,体育课程设置无法达到其他课程的标准,过分追求一种表面上的热闹、活跃,学生内在情感和学习动机并没有真正被激活。……

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